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유아발달평가 2학기 만 3세 10명

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유아발달평가 2학기 만 3세 10명
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설명 : 유아발달평가 2학기 만 3세 10명

반
이름
000
생년월일
년 월 일
관련영역
발달내용
신체 건강 운동
늘 교사의 도움으로 정리 정돈이 되곤 했는데 점점 교사의 도움이 없어도 스스로 정리하고 활동하는 모습이 보여지고 있습니다. 교실에서 지켜야 할 규칙이나 약속들을 잘 알고 지키기 위해 노력하는 모습을 보이며 즐거운 어린이집 생활을 하고 있습니다.
의사소통
함께 놀이하는 친구와 말을 주고받을 때 상대방의 눈을 쳐다보고 말 할 수 있습니다. 전보다 알고 있고, 말하는 단어들이 늘어나 설명해줄 때는 단어를 한 번 더 말해볼 수 있도록 반복적인 언어적 표현이 필요합니다. 친구에게 자신의 생각을 이야기 할 때 짜증을 내며 이야기하는 경우가 많아 교사가 친구에게 이야기를 할 때에는 짜증 섞인 말보다는 다정하게 이야기하는 습관이 필요합니다.
사회관계
친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하고 자신의 감정을 조절해 볼 수 있습니다. 친구가 유아가 갖고 있던 교구를 가지고 싶다고 하자 양보하는 모습을 볼 수 있으며 또래에게 양보하는 즐거움을 느끼면서 친사회적인 행동을 보입니다.
예술경험
일상생활의 경험이나 간단한 이야기를 극놀이로 표현하고 움직임과 춤의 모양, 힘, 세기, 빠르기 등에 관심을 가집니다. 미술영역에서 활동하는 것을 좋아하고 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하기도 하고 그림을 그리며 옆에 친구에게 자신의 그림을 설명해주기도 합니다.
자연탐구
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 동식물의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보이고 동식물과 관련된 게시물을 더 풍부하게 제시해주고 관찰 기록지를 통하여 관찰 결과를 표현해볼 수 있도록 도움이 피료합니다.
출처 : 해피레포트 자료실


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