영아발달평가 만2세 2학기 8명
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영아발달평가 만2세 2학기 8명 |
22 만2세 2학기 영아 발달평가8.hwp |
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설명 : 영아발달평가 만2세 2학기 8명 |
영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 년 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 놀이 중 배변 의사가 느껴지는 경우 이를 곧바로 표현할 수 있고 변기에서 스스로 배변할 수 있으며 배변 전/후 옷 입고 벗기를 스스로 시도한다. 아직은 배변 시 소변이 흐르거나 묻는 경우가 있어 변기를 바르게 이용하는 방법을 반복해서 도움이 필요하다. 신체운동 동물의 특징에 따른 움직임을 이해하고 있으며 신체 움직임으로 표현한다.영아의 의도대로 움직임의 속도를 조절할 수 있으며신체놀이에 자발적으로 참여하며 놀이를 즐긴다. 대근육 놀이를 재미있어하며 즐겁게 참여하고 대근육을 조절하여 두 발 모아 뛰기를 할 수 있다. 의사소통 그림자료를 보고 사물의 명칭과 용도를 언어로 명확하게 표현할 수 있다. 과거 경험을 회상하고 언어 표현을 통해 상대방에게 전달할 수 있다.그림을 보고 놀잇감에 대해 인식하고 떠올리는 모습을 보이며단어카드의 그림과 놀잇감의 같고 다름을 구분하며 차이를 인식할 수 있다. 사회관계 친구가 좋아하는 음식에 관심을 갖고 친구의 이야기를 경청하여 듣는다.친구를 위해 도움을 자청하고 교사에게 요청하며 친구를 위하는 마음을 가진다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.친구에게 고마운 마음을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 예술경험 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문하고 손과 발의 크기에 대해 호기심을 갖고 탐색하고 자신의 손과 발, 친구들의 손과 발을 집중해서 관찰하며 살펴본다. |
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출처 : 해피레포트 자료실 |
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