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만1세 9명 2학기 부모상담일지 작성 내용입니다

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만1세 9명 2학기 부모상담일지 작성 내용입니다
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설명 : 만1세 9명 2학기 부모상담일지 작성 내용입니다

상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
상담참여자
000(부/모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견










기본생활

좋아하는 음식만 먹으려고 해서 골고루 먹을 수 있도록 격려하며 골고루 먹도록 시도하도록 유도하고 있습니다. 잦은 간식과 인스턴트음식을 피했으면 좋겠습니다. 아직은 배변에 대한 의사 표현을 하지 못하기 때문에 간격을 두고 확인하고 있습니다. 자기 이불과 베개를 알고 찾아 이부자리를 깔기도 합니다. 잠이 들기까지는 시간이 걸리지만 기분 좋게 푹 잘 자고 일어납니다.
가정에서도 좋아하는 음식만 먹으려 하고 밥 대신 간식을 먹으려고만 합니다.
자주 쉬를 하지 않아 여름이다 보니 벗겨놓고 지내는 편입니다. 변기 사용은 아직 하지 않고 있습니다. 잠은 집에서도 아주 길게 푹 잘 자는 편입니다.
신체운동
걷기와 뛰기가 자유롭게 조절 가능하며 기구나 도구를 활용한 신체 활동도 좋아합니다.
위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보입니다.
집에 누나들과 생활하다 보니 위험하게 노는모습을 자주 보게 되어 혼도 내고 소리도 질러보기도 하지만 다치는 경우가 여러 번 있었습니다. 그래서 항상 걱정입니다.
의사소통
사진 단어카드를 보고 “-박” 딸기를 보고 “따기” 키위를 보고“키이” 포도는 “퍼더” 식으로 언어표현을 합니다. 표현할 때마다 적극적인 반응으로 민이가 좀더 언어표현에 관심을 가지고 편안하게 표현하도록 도와주고 있습니다. 전보다 끼적이기에도 관심을 보입니다.
요즘 말을 하려고 비슷한 소리로 표현하는 모습을 여러 번 보고 있습니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 00이가 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
사회관계
자신이 원하는 놀이 활동을 할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여하기도 합니다.
친구들과의 관계는 나쁘지 않은걸 알고 있고 원에서는 잘지내지만 하원후 매일 같이 놀던 친한 친구가 이사를 가고 나서는 거의 혼자놀고 있어 안타깝습니다.
예술경험
악기를 활용하여 연주가 가능하고 음악에 맞춰 몸을 흔들고 율동을 따라 하기도 합니다. 끼적이기와 함께 그리기에도 관심을 보입니다
항상 노래나 음악이 있어야 할 정도로 집에서도 관심이 많으며 놀이터에서 놀 때보다 음악을 틀었을 때 더 많이 움직입니다.
자연탐구
새로운 어떤 것이든 처음에는 만지는 것을 망설임없이 만지고 다른 친구들에게 전달도하고 여러방법으로 탐색을 하기 시작합니다. 자연속에서 위험한것에도 관심을 보이는 경우가 있어 위험한 경우 제지도 필요합니다.
안만지는 것이 없을 정도로 정신이 없습니다. 집에서는 거의 다 받아주는 가족들이라 아무거나 만지고 꺼내고 해서 다칠까봐 염려도 됩니다.
건의사항

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출처 : 해피레포트 자료실

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